Педагог жалуется на неадекватное поведение вашего ребёнка. Первая реакция родителя - недоумение и обида. Как же так происходит, почему винят именно моего ребёнка? Возможно он ударил, обозвал, но и другой ребёнок повёл себя плохо. Может быть педагог некомпетентный или предвзято относится к моему малышу? Прежде чем обвинять педагога немного подумайте: именно педагог видел с чего начался конфликт. 

Люди так устроены, что время от времени проявляют агрессию. Но она не должна становится единственным способом общения с окружающими. И если вдруг произошло так, что ребёнок не может общаться без причинения вреда другому, то такому ребёнку нужна помощь. Необходимо честно оценить своего малыша по следующим признакам:

• постоянно дразнит и обзывает других детей (братьев и сестёр, домашних животных);
• предлагает другим детям исключительно игры, связанные с агрессией;
• не терпит, когда кто-то предлагает изменить правила игры;
• никогда не делится с другими детьми вещами и игрушками;
• всегда заводит друзей, которые младше или явно физически слабее;
• … или вообще не имеет друзей;
• часто оказывается в центре внимания других родителей.

Если вы заметили такие признаки у своего ребёнка, то он действительно хулиган и задира. Многие родители считают, что если ребёнок может за себя постоять - молодец, и не понимают почему это плохо?

В первую очередь от агрессивного поведения страдает непосредственно ребёнок-агрессор. Ребёнка-жертву можно оградить от посягательств, но куда деться от самого себя задире. Так он и остаётся в своём мире, где все - враги, а отдых и перемирия не предусмотрены. Это происходит изо дня в день и ребёнок истощается. 

Почему ребёнок задирает сверстников?

Недостаток внимания

Когда ребёнок не получает дома нужное внимание, он пытается обратить его на себя любыми способами. Самый эффективный способ - что-то сломать, разбить, причинить кому-то боль. Ребёнок делает это не от злости или невоспитанности, это сигнал SOS. Конфликтными детьми могут быть как мальчики, так и девочки. 

Избыток внимания

Это обратная ситуация: когда ребёнок постоянно находится в центре внимания семьи, его интересы превалируют, его желания немедленно исполняются. В этой ситуации ребёнок не знает границ, не может «нащупать края» дозволенного. В результате он всё дальше и дальше отходит от социально приемлемых границ поведения, проверяя – «а так можно?». Столкнувшись с единичным случаем отказа он злится и проявляет ещё большую агрессию, защищая «свою территорию». Такая ситуация для ребёнка - стресс. 

Подражание взрослым

Очень часто ребёнок, как зеркало, отражает стиль общения, принятый в семье. Если дома вместо просьб он слышит исключительно приказы, к его мнению никто не прислушивается, его пожелания никем не учитываются, то он просто не умеет общаться по-другому, ему никто не рассказал про переговоры и компромиссы. 

Лучшая защита - нападение

Также задирами могут быть и маленькие трусишки, и дети, у которых нет ограничений в фильмах и компьютерных играх с агрессивным сюжетом. В таком случае впечатлительный малыш вполне может заработать себе подобие посттравматического стрессового расстройства.

Воспитание детей не простое дело. Нет единого решения казалось бы похожих ситуаций, нет "волшебной таблеточки" или упражнения, чтобы всё и сразу нормализовалось, но выход всегда есть. Вот лишь несколько практических советов родителям, ребёнок которых проявляет избыточную агрессию.

Начните с себя - признайте проблему

То что происходит с малышом не досадное недоразумение, не наговаривают нехорошие педагоги, он не жертва обстоятельств, а серьёзные проблемы. И решать их необходимо родителям. 

Найдите причину агрессии

Необходимо определить ошибки, допущенные в воспитании. Может ребёнок воспитывается в избытке свободы или наоборот ограничен во всём. Вспомните когда вы последний раз разговаривали с ребёнком просто так, без причины, ни о чём. Может пришло время поболтать.

Опасную энергию - в мирное русло

Ребёнок измениться и преобразиться не может в один момент. Значит нужно подобрать для него безопасный способ выплеска агрессии. Самый простой и очевидный - спорт. Лучше для этого подойдут лёгкая атлетика, плавание, командные виды, а вот с боевыми искусствами стоит повременить. 

Учите позитиву

Объясняйте (возможно это надо будет делать очень много раз) на словах преимущества сотрудничества с другими детьми: насколько интереснее и разнообразнее будет жизнь ребёнка, если наполнить ее играми и развлечениями, а не ссорами. Показывайте, что совместными усилиями можно добиться большего, чем в одиночку. Убедите, что лидерские качества можно обратить во благо других людей, а получать благодарность – намного приятнее, чем вызывать страх. И, конечно, вам самим нужно демонстрировать именно такой стиль поведения! Ведь что бы вы ни говорили ребёнку, копировать он будет не ваши слова, а ваши поступки!

Если вы сами не справляетесь с ситуацией, то возможно следует обратиться за помощью к специалистам. Но не забывайте, уважаемые родители, что психолог - не волшебник. А для того чтобы изменить ситуацию в лучшую сторону необходимо работать в первую очередь вам, и меняться тоже вам. И тогда естественным образом изменится и ваш ребёнок.