Огромное значение в развитии ребёнка играет игровая деятельность. Именно игра является одним из важных средств познания окружающего мира. Это сложная, внутренне мотивированная, но в то же время легкая и радостная для ребёнка деятельность. Она способствует поддержанию у него хорошего настроения, обогащению его чувственного опыта, развитию наглядно-образного мышления, воображения, речи. В ней закладываются основы творчества. В игре происходит социальное развитие детей. В ней они знакомятся с разными видами деятельности взрослых, учатся понимать чувства и состояния других людей, сопереживать им, приобретают навыки общения со сверстниками и старшими детьми. Также игра способствует физическому развитию детей, стимулируя их двигательную активность, обладает психотерапевтическим эффектом, так как через игровые действия  ребёнок может неосознанно и непроизвольно высвободить накопившиеся негативные переживания. 

        Для  того , чтобы игра стала действительно развивающей, ребёнка сначала нужно научить играть. Сензитивным периодом для зарождения игры является именно ранний возраст. Для ребёнка привлекательно всё, что делают взрослые, воспроизвести же их действия в реальности малыш еще не может. Но у него есть возможность действовать в условном плане, понарошку, с помощью игрушек и предметов-заместителей. В этих играх ребенок чаще всего  воспроизводит ситуации, знакомые ему по собственному опыту, перенося реальные бытовые действия на игрушечные персонажи(кукол, медвежат, собачек и пр.). Как правило, ребенок отражает в игре то, что видит вокруг себя , то , что с ним происходит, о чем узнает из книжек и детских фильмов.
https://yadi.sk/i/7BUOLRiKFN7BrQ
https://yadi.sk/i/wwtxQWP-MJ83yw